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100			_aMosquera Moreno, Libni Sallai _9131488
245			_aFamilia - Escuela; eje integrador en la pedagogía de la lectoescritura. Una mirada desde el enfoque semiótico-discursivo. Para el mejoramiento de la lectoescritura mediante el eje integrador Familia-Escuela en el grado Sexto del Colegio Parroquial La Asunción, Sibaté Cund / _cLibni Sallai Mosquera Moreno;
264			_aSibate : _bUT
300			_a208 h. : il., fotos, cuadros
500			_aSolicitar CD en sección HEMEROTECA
502			_aTesis (Licenciado en Básica con Enfasis en Lengua Castellana) -- Universidad del Tolima. Instituto de Educación a Distancia. Licenciatura Básica con Enfasis en Lengua Castellana, 2009
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