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100 _aGonzález Celemín, Adriana Paola
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245 _aSecuencia didáctica basada en el modelo de desplazamiento como aproximación al concepto de número negativo, en los estudiantes de primer grado del colegio de San Simón, sede Restrepo /
_cAdriana Paola González Celemín, Diana Alexandra Sanabria Lozano; Direcor, Arlinton Moreno Murillo
264 _aColombia :
_bUniversidad del Tolima,
_c2016
300 _a152 h.: Tablas
502 _aAdolescentes, Modelo, Lenguaje, Vocabulario soez.
650 _aDidáctica
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650 _aModelo
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650 _aNúmeros
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700 _aMoreno Murillo, Arlinton,
_edir
700 _aSanabria Lozano, Diana Alexandra
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