El cuento como estrategia pedagógica para favorecer los niveles de atención y compresión en los niños de transición / Diana Milena Martinez Ortega, Angelica Raigozo Puin, Diana Carolina Torres Hernandez; Director Gimena Rocio Ramirez Suarez
Material type:
- T 0829 272
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Tesis | Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general | Tesis | T 0829 272 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | CD5037 |
Tesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad del Tolima, Instituto de Educación a Distancia, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2016
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