La influencia del autoconcepto académico en el rendimiento escolar de las asignaturas de lengua castellana y matemáticas. Caso de los estudiantes del grado ocho tres de la institución eduvativa técnico Rafael García - Herreros del municipio de Bucaramanga /
Aura Juliana Barajas Merchán, Herminia Rey Moreno; Wilson Jaimes Martínez, asesor
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