Estrategias metodologicas para buscar el desarrollo de las competencias textual y discursiva en los estudiantes de los grados cuartos y quinto del colegio nueva andalucia del municipio de soacha /
Doris Rodríguez Velandia, Maria Eugenia Rodríguez Velandia; Magda Patricia Bogotá, Director
- 180 h. : il.
Tesis (Licenciado en Español y Literatura) -- Universidad del Tolima. Instituto de Educación a Distancia, 2000
TIPO-2
Arte de escribir Desarrollo de la lectura Pedagogia