El cuento como práctica educativa para educar las emociones en los estudiantes del grado quinto del liceo RodrigoArenas Betancourt a partir de la serie de cuentos para sentir de Begoña Ibarrola /
Adriana Alexandra Amórtegui Peñuela, María Yamile García Salcedo, Andrea del Pilar Mejía Patiño; Director, Myriam Molano
- 234 h.: Tablas
Tesis (Licenciado en Educación Básica con énfasis en lengua castellana)