Para una pedagogía del hipertexto : una teoría entre la deconstrucción y la complejidad /
Rocío Rueda Ortiz; prólogo Antoni J. Colom Cañellas
- 1a ed.
- 419 p.
- Autores, textos y temas. Repensar la educación desde la actualidad ; 8 .
Contexto cultural, postmodernidad y filosofía de la tecnología. -- Sobre la relación tecnología y educación. -- Nuevas tecnologías: interactividad, conectividad e hipertextualidad. -- La teoría de la deconstrucción: la puesta en crisis de la metáfora de occidente. -- Derrida, Barthes y una teoría educativa del hipertexto: hacia una gramatología hipertextual. -- Hacia el marco conceptual y metodológico de la complejidad. -- Dos epílogos para una obra abierta
9788476588420
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