Quezada Villaneda , Nancy

Estrategia metodológica en el aula de clase para mejorar el rendimiento académico eb el área de castellano de los estudiantes del grado segundo de primaria de la institución educativa Darío Echandia Olaya / Nancy Quezadqa Villaneda, Rubiela Romero Ruíz; Director, Jorge Mayogar Rodríguez - 58 h.: Tablas

Tesis (Especialista en Pedagogía)

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Académico
Aprendizaje
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