Normal view MARC view ISBD view

La planeación de la evaluación del rendimiento académico como una causa de la deserción / María Adiela Castaño de Villada, Guillermo Villada Villada; Stella Charry, directora

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Colombia : Universidad del Tolima, 1989Description: xiv, 125 h. : gráficas gráficasSubject(s):

Dissertation note: Tesis (Licenciado en educación básica primaria). Universidad del Tolima, Instituto de educación a distancia

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general	Tesis	T 0801 093 (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		001314

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	T 0801 090 Diseño de un programa audiovisual de higiene y nutrición para el grado dos de básica primaria del municipio de Falan Tolima /	T 0801 091 El rendimiento académico de los niños en la Escuela José Antonio Galán de la Dorada Caldas que presentan segundo y tercer grado de desnutrición /	T 0801 092 Causas de reprobación escolar en el sexto grado de los colegios oficiales femeninos de Ibagué /	T 0801 093 La planeación de la evaluación del rendimiento académico como una causa de la deserción /	T 0801 094 La relación padres e hijos y el rendimiento académico /	T 0801 095 Análisis sobre el empleo del tiempo libre diario de los estudiantes de los Grados 3o 4o y 5o de básica primaria del colegio Sagrado Corazón de Jesús del municipio de Chaparral /	T 0801 096 Incidencia de las características socioeconómicas y culturales de la familia en el rendimiento académico de los alumnos /	Next

Tesis (Licenciado en educación básica primaria). Universidad del Tolima, Instituto de educación a distancia

There are no comments on this title.

to post a comment.