Estrategias didácticas para el mejoramiento de los procesos de desarrollo moral de las niñas y los niños de dos instituciones educativas de Santander a través de la clase de ética y valores / Nancy Johanna Martínez Rodríguez, Miriam Cárdenas Sanabria; Edgar Diego Erazo Caicedo, asesor

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Colombia : Universidad del Tolima, 2012Description: 167 h. : gráficas, il. gráficas, ilSubject(s): Dissertation note: Tesis (Maestria en educación). Universidad del Tolima, Facultad de Ciencias de la educación Summary: Solicitar CD en sección HEMEROTECA
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Tesis Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general CD-DVD T 0945 068 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available CD3050
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T 0945 065 Análisis crítico de las prácticas evaluativas cotidianas de los docentes de la Institución Educativa Modelia de la ciudad de Ibagué / T 0945 066 Evolución de las concepciones epistemológicas sobre naturaleza de la ciencia (NDC) en estudiantes de la Institución Educativa Liceo Nacional de Ibagué / T 0945 067 La exclusión educativa de los estudiantes con discapacidad de la jurisdicción de Veracruz en el municipio de Alvarado - Tolima / T 0945 068 Estrategias didácticas para el mejoramiento de los procesos de desarrollo moral de las niñas y los niños de dos instituciones educativas de Santander a través de la clase de ética y valores / T 0945 069 Proceso de preparación de la atleta garrochista Milena Aguádelo durante el periodo comprendido entre los años 2001 al 2005 / T 0945 070 Caracterización de la evaluación de desempeño docente y la autoevaluación docente como componente enriquecedor de la evaluación anual de desempeño. Estudio en las instituciones educativas de básica y media del municipio de Rovira Tolima / T 0945 071 La autoevaluación de los estudiantes en las instituciones educativas del núcleo no. 6 de la ciudad de Ibagué "La brecha entre lo que se emana se pretende y se hace" /

Tesis (Maestria en educación). Universidad del Tolima, Facultad de Ciencias de la educación

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