Análisis crítico de las prácticas evaluativas cotidianas de los docentes de la Institución Educativa Modelia de la ciudad de Ibagué / Miryam Patiño Romero; Luceli Patiño Garzón, directora

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Colombia : Universidad del Tolima, 2010Description: 83 h. : gráficas gráficasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Maestria en educación). Universidad del Tolima, Facultad de Ciencias de la educación Summary: Solicitar CD en sección HEMEROTECA
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Tesis Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general CD-DVD T 0945 065 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available CD3167
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T 0945 062 Estado del arte sobre la evolución del programa de regencia de farmacia en el país / T 0945 063 Caracterización de los enfoques epistemológicos de la educación ambiental presentes en los estudiantes del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental de la Universidad del Tolima / T 0945 064 Estado Actual de la Aplicación de las TIC en los colegios que Imparten el ciclo de educación media de las zonas rurales del municipio de Ibagué / T 0945 065 Análisis crítico de las prácticas evaluativas cotidianas de los docentes de la Institución Educativa Modelia de la ciudad de Ibagué / T 0945 066 Evolución de las concepciones epistemológicas sobre naturaleza de la ciencia (NDC) en estudiantes de la Institución Educativa Liceo Nacional de Ibagué / T 0945 067 La exclusión educativa de los estudiantes con discapacidad de la jurisdicción de Veracruz en el municipio de Alvarado - Tolima / T 0945 068 Estrategias didácticas para el mejoramiento de los procesos de desarrollo moral de las niñas y los niños de dos instituciones educativas de Santander a través de la clase de ética y valores /

Tesis (Maestria en educación). Universidad del Tolima, Facultad de Ciencias de la educación

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