Normal view MARC view ISBD view

Estudio tecnológico de tres especies plantadas en el Valle del Cauca / Rogelio Bernal Quintero, Álvaro Pardo Fernández; Alberto Londoño, director

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Colombia : Universidad del Tolima, 1981Description: xiii, 105 h. : il., fotos il., retrsSubject(s):

Dissertation note: Tesis (Ingeniero Forestal). Universidad del Tolima, Facultad de Ingeniería Forestal

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general	Tesis	T 0201 222 (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		004502

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	T 0201 219 Determinación con fines constructivos de las características tecnológicas del Pino patula (Pinus patula Schelet & Cham), procedente de tres fincas propiedad de la Corporación Forestal del Tolima /	T 0201 220 Efecto de la altura del ortet. en la juvenilidad de Pinus : oocarpa var. maximinoii y patula subsp. tecunumanii /	T 0201 221 Efecto de la fertilización con NPKB en el crecimiento y el estado nutricional del Pinus patula Schiede, en un andosol del Tolima /	T 0201 222 Estudio tecnológico de tres especies plantadas en el Valle del Cauca /	T 0201 223 Estudio sobre manejo silvicultural y aprovechamiento del bosque natural de guadua (Bambusa Guadua H. et B.) en el area Jurisdiccional de la Corporación Regional del Cauca "CVC" /	T 0201 224 Efecto de cinco diferentes coberturas en la germinación de tres especies de Pinus (Pinus kesiya, Pinus patula y Pinus tecunumanii) /	T 0201 225 Sectorización hidrográfica del suroriente del Tolima /	Next

Tesis (Ingeniero Forestal). Universidad del Tolima, Facultad de Ingeniería Forestal

There are no comments on this title.

to post a comment.