Perspectiva interestructurante de los modelos pedagógicos : estudio de casos de los proyectos educativos de los programas de administración de empresas adscritos al capítulo centro de ASCOLFA / Fabio Mejía Zambrano, Mercedes Parra Alviz, José Rodrigo Cática Barbosa
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TextPublisher: Ibagué : Sello Editorial Universidad del Tolima, 2019Edition: 1a. EdiciónDescription: 230 páginas : tablas, gráficasSubject(s): DDC classification: - AU 370.15 M516p
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general | Autores Universitarios | AU 370.15 M516p (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 077447 | |
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Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general | Autores Universitarios | AU 370.15 M516p (Browse shelf(Opens below)) | Ej.2 | Available | 077449 | |
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Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general | Autores Universitarios | AU 370.15 M516p (Browse shelf(Opens below)) | Ej.3 | Available | 077450 |
Incluye referencias bibliográficas
Lineamientos del modelo pedagógico presentes en los PEP de los programas de administración de empresas adscritos al capítulo centro de ASCOLFA -- El modelo pedagógico: una reflexión desde la dimensión didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los programas de administración de empresas adscritos al capítulo centro de ASCOLFA -- Pedagogía dialogante, propuesta constructivista para los programas de administración de empresas
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