Normal view MARC view ISBD view

Propuesta metodológica para desarrollar la competencia argumentativa a traves de la comprensión lectora en los estudiantes del grado de I. E. D. Entre Nubes S. O. / Ana Mery Alvarez Gonazlez, Martha Cecilia Cabrera Gutierrez, Edilberto Umaña Ortiz; Bibiana Rosero, Tutora

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: esp Sibate (Cund.) : UT Description: 125 h. : il., fotosSubject(s):

Other classification:

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Español y Literatura) -- Universidad del Tolima. Instituto de Educación a Distancia, 2003

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general	Generalidades	T 0809 008 (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		048470

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	T 0809 005 Las vivencias significativas del niño y la niña como estrategia pedagógica para la producción de textos orales y escritos en los estudiantes del grado quinto de básica primaria del colegio Romulo Gallegos /	T 0809 006 Animacion lectora : Una propuesta para la formacion de lectores autonomos /	T 0809 007 La literatura infantil : Un recurso para la comprensión lectora /	T 0809 008 Propuesta metodológica para desarrollar la competencia argumentativa a traves de la comprensión lectora en los estudiantes del grado de I. E. D. Entre Nubes S. O. /	T 0809 009 La literatura como estrategia para crear y recrear textos /	T 0809 010 Jugando con la lecto - escritura en mi ciudad /	T 0809 011 La formacion en valores a traves de la lectura comprensiva de textos narrativos /	Next

Tesis (Licenciado en Español y Literatura) -- Universidad del Tolima. Instituto de Educación a Distancia, 2003

Con información de ANA01, completado con ANA02

There are no comments on this title.

to post a comment.