Resignificación del concepto de evaluación formativa eje dinamizador de la labor de los docentes en la institución educativa "Luis Carlos GAlán Sarmiento" de Honda / Diana Carolina Díaz Crismat, Doris Sierra López; Director, Gladys Meza Quintero

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Colombia : Universidad del Tolima, 2018Description: 236 h.: TablasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Magister en Educación) Universidad del Tolima, facultad de ciencias de la educación.
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Tesis Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general Tesis T 0945 711 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available CD0644
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T 0945 708 Secuencia didáctica : "El verbo regular, una aproximación al texto narrativo" Intervención pedagógica en los estudiantes del grado octavo de la institución ténica Nicolás Ramírez, sede rural Alto del Cielo del municipio de Ortega- Tolima / T 0945 709 La recreación como estrategia didáctica en la formación ambiental entorno a la quebrada Cucharo orientada a estudiantes del grado cuarto de la institución educativa Papagalá del municipio de Saldaña Tolima / T 0945 710 Estrategia didáctica para desarrollar la competencia comunicativa oral en estudiantes de grado séptimo 2 de la institución educativa técnica Pedro PArga del CArmen de Apicalá (Tolima) / T 0945 711 Resignificación del concepto de evaluación formativa eje dinamizador de la labor de los docentes en la institución educativa "Luis Carlos GAlán Sarmiento" de Honda / T 0945 712 Impacto de la internet en la lectura y escritura en los estudiantes del grado quinto de la institución educativa San Antonio - Cunday - Tolima / T 0945 714 Ambientes interactivos como recurso educativo para potenciar la comprensión lectora estudiantes del grado quinto / T 0945 715 Las celebraciones escolares como herramienta para el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de grado once de la institución educativa Fernando González Meza /

Tesis (Magister en Educación) Universidad del Tolima, facultad de ciencias de la educación.

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