Análisis d ela percepción de docentes y estudiantes sobre la implementación del blended learning en el programa de agronoomía de la escuela ciencias agrícolas pecuarias y de medio ambiente en la universidad nacional abierta y adistancia en la sede Ibagué / María Alejandra Andrade Restrepo; Director, Edwar Daniel Orózco Guzmán
Material type:
Tesis (Magister en Educación) Universidad del Tolima, facultad de ciencias de la educación.
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