La investigación-acción en educación / John Elliott; traducción Pablo Manzano; revisión e introducción Ángel I. Pérez Gómez

By:

Elliott, John

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Colección: PedagogíaMadrid (España) : Morata, 2010Edition: 6a edDescription: 335 pISBN:

9788471123411

Subject(s):

DDC classification:

371.1 E46i

Contents:

Parte 1: La investigación-acción, su proyección practica. -- Parte 2: La investigación y el desarrollo profesional de los profesores. -- Parte 3: Reforma del curriculum e investigación educativa

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Libros	Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general	Generalidades	370.7 / E46i (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available	052647
Libros	Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general	Ciencias Sociales	371.1 E46i (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available	353816
Libros	Biblioteca Central Rafael Parga Cortes Colección general	Ciencias Sociales	371.1 E46i (Browse shelf(Opens below))	Ej. 2	Available	351458

Browsing Biblioteca Central Rafael Parga Cortes shelves, Shelving location: Colección general, Collection: Ciencias Sociales Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	371.1 C139f La formación de maestros y su impacto social /	371.1 D326 Déjame que te cuente : ensayos sobre narrativa y educación /	371.1 E46i La investigación-acción en educación /	371.1 E46i La investigación-acción en educación /	371.1 E56e Expedición pedagógica nacional : huellas y registros /	371.1 I61 International handbook on the continuing professional development of teachers = Manual Internacional sobre el continuo desarrollo profesional de los docentes /	371.1 I61 International handbook on the continuing professional development of teachers = Manual Internacional sobre el continuo desarrollo profesional de los docentes /	Next

Parte 1: La investigación-acción, su proyección practica. -- Parte 2: La investigación y el desarrollo profesional de los profesores. -- Parte 3: Reforma del curriculum e investigación educativa

There are no comments on this title.

to post a comment.