Relación entre el modelo pedagógico práctico reflexivo y la práctica docente de los estudiantes del programa de formación complementaria grado 12º de la escuela normal superior de ibagué /

Camacho Díaz, Martha Cecilia

Relación entre el modelo pedagógico práctico reflexivo y la práctica docente de los estudiantes del programa de formación complementaria grado 12º de la escuela normal superior de ibagué / Martha Cecilia Camacho Díaz, Hilda Lucía Flórez Ardila; Graciela Guzmán Osorio, directora - 138 h. : Gráficas, fotos gráficas, fotografías

Tesis (Maestria en educación).

Solicitar CD en sección HEMEROTECA

16


Escuela
Pedagogia
Personal docente

Powered by Koha