Aula diferenciada : una propuesta didáctica para mejorar los procesos de enseñanza - aprendizaje del inglés en los estudiantes del grado octavo de la institución educativa Mariano Ospina Pérez del municipio de Natagaima Tolima /

Hernandéz Varón, Damarys

Aula diferenciada : una propuesta didáctica para mejorar los procesos de enseñanza - aprendizaje del inglés en los estudiantes del grado octavo de la institución educativa Mariano Ospina Pérez del municipio de Natagaima Tolima / Damarys Hernández Varón; Director, Alex Silgado Ramos - 136 h.: Tablas

Tesis (Magister en Administración) Universidad del Tolima , Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

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Aula diferenciada
Estilos de aprendizaje
Estratégia didactica
Ritmos de aprendizaje

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