Evolución de la concepción de Gen mediante el desarrollo de una unidad didáctica basada en procesos básicos de argumentación a partir de modelos en estudiantes de grado décimo de la institución educativa Antonio Nariño de Casabianca Tolima /

Moyano Domínguez, Diego Fernando

Evolución de la concepción de Gen mediante el desarrollo de una unidad didáctica basada en procesos básicos de argumentación a partir de modelos en estudiantes de grado décimo de la institución educativa Antonio Nariño de Casabianca Tolima / Diego Fernando Moyano Domínguez; Director, Norma Luz García - 202 h.: Tablas

Tesis (Magister en Educación)

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Argumentación
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