El poder de la palabra y la lectura como herramientas estrtégicas que permitan disminuir los niveles de agresividad y fomentar la construcción de paz y convivencia en los estudiantes de grado tercero de la institución Atahualpa de Bogotá /

Rico Badillo, Elsa Maryuri

El poder de la palabra y la lectura como herramientas estrtégicas que permitan disminuir los niveles de agresividad y fomentar la construcción de paz y convivencia en los estudiantes de grado tercero de la institución Atahualpa de Bogotá / Elsa Maryuri Rico Badillo; Director, David Benitez Mojica - 150 h.: Tablas

Tesis (Magister en Educación)

14


Comprensión lectora
Convivencia
Paz
Programación neurolingüística

Powered by Koha